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Dr. Peter Stöckli

Biographie

Peter Stöckli arbeitet seit Januar 2012 als wissenschaftlicher Mitarbeiter der Dozentur Militärpsychologie und Militärpädagogik an der Militärakademie der ETH Zürich. An der Universität Zürich studierte er Sozial- und Wirtschaftspsychologie und Japanologie und schloss 2008 das Lizentiat der Philosophischen Fakultät ab. In seiner anschliessenden Dissertation am Psychologischen Institut der Universität Zürich befasste er sich mit verschiedenen Einflussfaktoren in Verhandlungen.

Forschungsschwerpunkte

Peter Stöckli betreibt Forschung in den Bereichen Verhandlungsführung und Personalauswahl. Er ist zuständig für die Durchführung, Evaluation und Weiterentwicklung diverser Assessment Center, konkret für das Assessment Center für angehende Berufsunteroffiziere (ACABU), das Assessment Center für Generalstabsoffiziere (AC Gst Of) und das Assessment Center für angehende Verteidigungsattachés (ACAVA).

Publikationen


Artikel

  • Stoeckli, P. L., & Tanner, C. (2014). Are integrative or distributive outcomes more satisfactory? The effects of interest-based versus value-based issues on negotiator satisfaction. European Journal of Social Psychology, 44, 202-208. DOI: 10.1002/ejsp.2003

 

Buchbeiträge

  • Annen, H. & Stoeckli, P. (2012). Drei Sprachen auf einen Streich – zur Fairness in einem dreisprachigen Gruppen-AC. In: Arbeitskreis Assessment Center e.V. (Hrsg.), Talent(e) entdecken und fördern: Personaldiagnostik als Wettbewerbsvorteil (pp. 445-462). Lengerich: Pabst Science Publisher.

 

Beiträge an Kongressen und Konferenzen

  • Stoeckli, P., Annen, H., & Eggimann, N. (2014). Increasing the perceived procedural fairness of assessment centers. Paper presented at the 56th International Military Testing Association (IMTA), Hamburg/Germany, 27-31 October 2014.
  • Eggimann, N., Annen, H., Di Carmine, A., & Stoeckli, P. (2014). Evaluating social validity measures of the assessment center for career officers (ACABO). Paper presented at the 56th International Military Testing Association (IMTA), Hamburg/Germany, 27-31 October 2014.
  • Stoeckli, P., Annen, H., & Nakkas, C. (2013). How to start a negotiation? The importance of the negotiation content. Paper presented at the 55th International Military Testing Association (IMTA), Seoul/South Korea, 28-31 October 2013.
  • Annen, H. & Stoeckli, P. (2012). Drei Sprachen auf einen Streich – zur Fairness in einem mehrsprachigen Gruppen-AC. Studie präsentiert am 8. Deutschen Assessment Center Kongress, Potsdam/Deutschland, 7-11 November 2012.
  • Lin, Y., Annen, H., Meng, A.K.C., Stoeckli, P., & Lim, B.C. (2011). Development of a Situational Judgment Test (SJT) to Assess Moral Decision Making in a Military Non-Operational Context. Paper presented at the 53th Annual Conference of the International Military Testing Association, South Kuta/Indonesia, 31 October - 4 November 2011.
  • Stoeckli, P., & Tanner, C. (2011). Does culture matter when negotiating sacred issues? Paper presented at the 9th Biennial Conference of Asian Association of Social Psychology, Kunming/China, 28-31 July 2011.


Wissenschaftlicher Assistent Assessment Center

Militärakademie (MILAK) an der ETH Zürich Kaserne Reppischtal
CH-8903 Birmensdorf
Tel.
+41 58 484 82 76

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